[x] ปิดหน้าต่างนี้
Powered by ATOMYMAXSITE 2.5
ยินดีต้อนรับคุณ บุคคลทั่วไป  
English Chinese (Simplified) Chinese (Traditional) French German Italian Japanese Korean Portuguese Russian Spanish Vietnamese Thai     
ค้นหา   
เพื่อนบ้านเล่า! พ่อใช้เวลาสร้างตัวสร้างฐานะ 7 ปี รอลูกแฝดกลับสู่อ้อมอก(25 เม.ย. 2560, 19:10) คุม ’ผ่องพรรณ’ เครือข่าย พญ.ตุ๋นลงทุนทัวร์ ฝากขัง-ไร้ญาติประกัน(25 เม.ย. 2560, 19:05) ส.บอลไทย เตรียมสร้างสนามหญ้าเทียมในศูนย์ฝึกอคาเดมี(25 เม.ย. 2560, 19:00) 'พาณิชย์' แจงญี่ปุ่นตัดจีเอสพีสินค้าไทย 6 รายการ ไม่กระทบการค้า(25 เม.ย. 2560, 18:55) เริ่มทำดอกไม้จันทน์ ถวายพระเพลิงพระบรมศพร.9 เพื่อให้พอกับคนร่วมพิธี (25 เม.ย. 2560, 18:50) พท.ซัดรัฐไม่คืนอำนาจ ฉกเงิน ปชช.ซื้ออาวุธทำเท่ มัดมือชก รบ.ลต.ใช้หนี้(25 เม.ย. 2560, 18:47) กระตุ้นประชาชนให้รู้จัก กรมทรัพย์สินฯ ยกสินค้าจีไอขึ้นห้าง(25 เม.ย. 2560, 18:43) เปิดภาพ รัศมีแข หมั้นแล้วกับแฟนฝรั่งหล่อ ได้แหวนทองคำขาว แทนใจ (25 เม.ย. 2560, 18:33) สั่งเด้ง 4 ตำรวจจราจรเข้ากรุ เซ่นคลิปฉาวรุมจับหนุ่ม 'ถ่ายรูปตั้งด่าน'(25 เม.ย. 2560, 18:30) สรุปข่าวเด่นรอบวัน ประจำวันที่ 25 เม.ย.60 เวลา 06.00-18.00 น.(25 เม.ย. 2560, 18:20) แบบนี้ก็มีด้วย? ตำรวจเดือด ขี่จยย.ซ้อนสี่ล้มเอง โบ้ยคนอื่นรับผิดชอบ (คลิป)(25 เม.ย. 2560, 18:19) มิร์เรอร์ตีข่าว! 'ซลาตัน' รับปิดฉากค้าแข้งกับผีแดงแล้วหลังเจ็บหนัก(25 เม.ย. 2560, 18:15) สาวแบงก์แจ้งตร.จับ พ่อโหดทำร้ายลูกพิการ วงจรปิดเผยโดนทุ่มลงพื้น (คลิป)(25 เม.ย. 2560, 18:08) เอิ๊ก! แกงหน่อไม้ใส่จิ้งเหลน สาวนึกว่าปลาดุก ตักกินจะหมดถุงอยู่แล้ว(25 เม.ย. 2560, 18:05) ตั้ง กก.สอบเชือด ผวจ.แม่ฮ่องสอน หลังมีชื่อเอี่ยวพัวพันซื้อกามเด็ก(25 เม.ย. 2560, 17:59) แพนด้าหลินฮุ่ย ผสมเทียมครบ 80 วันยังไม่ท้อง รอลุ้นครบ 100 วัน(25 เม.ย. 2560, 17:55) แทบจำไม่ได้ ทีเจ-ป๊อปปี้-กวินท์ ทรีทูวัน หลังยุบวงดูเปลี่ยนไปเยอะ!(25 เม.ย. 2560, 17:50) กรมอุทยานฯ วางทุ่น 3 หาดดังรอบเกาะพีพี ป้องกันทิ้งสมอลงปะการัง(25 เม.ย. 2560, 17:45) คอหวยไม่พลาด! แห่ตีเลข พระพุทธรูปเก่าแก่100ปี หลังรื้อศาลาแล้วพบ4องค์ (คลิป)(25 เม.ย. 2560, 17:40) เมย์-เจย์ โดน 2 เพจดังโพสต์หมิ่น ผจก.สุดทนแจ้งความ (คลิป)(25 เม.ย. 2560, 17:40)
เมนูหลัก
คู่มือประชาชนโรงเรียนปัว
SGS:ระบบงานวัดผล
ระบบ SGS : งานทะเบียนวัดผล

ระบบ SGS : ตรวจสอบผลการเรียน

SGS on Android สำหรับนักเรียนและผู้ปกครอง

Student2551Plus
ดาวน์โหลดBookMark2551SetUp
ดาวน์โหลดBookMark2551 Version SDQ_EQ
ดาวน์โหลด AccessRuntime_2013
เว็บคุณครู

เว็บไซต์กลุ่มสาระฯ/กลุ่มงาน
กลุ่มบริการงานวิชาการ
กลุ่มบริหารงานทั่วไป
กลุ่มงบประมาณและแผนงาน
กลุ่มบริหารงานบุคคล
กลุ่มสาระฯ ภาษาไทย
กลุ่มสาระฯ คณิตศาสตร์
กลุ่มสาระฯ วิทยาศาสตร์
กลุ่มสาระฯ สังคมศึกษาฯ
กลุ่มสาระฯ สุขศึกษาฯ
กลุ่มสาระฯ ศิลปะ
กลุ่มสาระฯ การงานฯ
กลุ่มสาระฯ ภาษาต่างประเทศ
งานแนะแนว
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
ห้องสมุดเฉลิมพระเกียรติฯ
ระบบประกันคุณภาพการศึกษา
งานทะเบียนวัดผล
งานพัฒนาและส่งเสริมศักยภาพทางวิชาการ
ระบบสมาชิก
Username :
Password :
[ สมัครสมาชิก ] | [ ลืมรหัสผ่าน ]
สมาชิกทั้งหมด 141 คน
สมาชิกที่กำลังออนไลน์ 0 คน
เกษียณราชการ(30ก.ย.60)
เกษียณราชการ(30ก.ย.60)
- รองฯคงฤทธิ์ ชนปภาวิชญ์
- ครูถวิล โชติชัยพิบูลย์
- ครูอรุณ จันทร์สุข
- ครูฉันทนา นันทแกล้ว
- ครูสุเมธ ธนามี
- ครูรุ่งโรจน์ ศศิวัจน์ไพสิฐ
- ครูวราจิตร คุณสิทธิ์
ฝากข้อความ
    ชื่อ :
    ข้อความ (ตัวแสดงอารมณ์)
    พิมพ์เกียรติบัตรออนไลน์
    พิมพ์เกียรติบัตรสำหรับนักเรียน
    ในกิจกรรมการแข่งขันกรีฑาสี ประจำปีการศึกษา ๒๕๕๘
    วันที่ ๑๙ ตุลาคม พ.ศ. ๒๕๕๘ ณ โรงเรียนปัว



    พิมพ์เกียรติบัตรสำหรับนักเรียน
    ในกิจกรรมการกรีฑามัธยมน่าน ประจำปีการศึกษา ๒๕๕๘
    วันที่ ๑๓-๑๔ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๕๘ ณ สนามกีฬาองค์การบริหารส่วนจังหวัดน่าน


    รายงาน ปพ.6
    SGS[ปพ.6] สำหรับนักเรียนตรวจสอบ






    ปพ.6
    SGS[ปพ.6] สำหรับนักเรียนตรวจสอบ







      

    งานวิจัยการศึกษา
        เรื่อง : การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมสมรรถนะทางการเรียนและการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

    เจ้าของผลงาน : นางนงลักษณ์ ศศิวัจน์ไพสิฐ
    จันทร์ ที่ 27 เดือน กรกฏาคม พ.ศ.2558
    เข้าชม : 845    จำนวนการดาวน์โหลด : 0 ครั้ง
    4.5 stars เฉลี่ย : 4.5 จาก 4 ครั้ง.

    บทคัดย่อ :
    บทคัดย่อ
     
    ชื่อเรื่อง                  การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมสมรรถนะทางการเรียนและ
                                การแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
    ผู้วิจัย                     นางนงลักษณ์  ศศิวัจน์ไพสิฐ
    ปีการศึกษา           2556
     
     

    การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาคณิตสาสตร์พื้นฐาน 1 รหัสวิชา ค31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4     2) เพื่อส่งเสริมสมรรถนะทางการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 1 รหัสวิชา ค31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 3) เพื่อแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 1 รหัสวิชา ค31101 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
     กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/5  ปีการศึกษา 2556 โรงเรียนปัว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 37  จำนวน 44 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ แผนการจัดการเรียนรู้ แบบทดสอบวัดสมรรถนะทางการเรียนและการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้เรียน
    ที่มีต่อการใช้กิจกรรมการเรียนรู้ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติที่แบบไม่อิสระและแบบอิสระและการวิเคราะห์เนื้อหา
    ผลการวิจัย พบว่า
    1. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้(TUSAFCHEC Model) ประกอบด้วยองค์ประกอบ 3 องค์ประกอบ คือ องค์ประกอบเชิงหลักการและวัตถุประสงค์ องค์ประกอบเชิงกระบวนการ และองค์ประกอบเชิงเงื่อนไขการนำรูปแบบไปใช้ กระบวนการเรียนการสอนมี 8 ขั้นตอน คือ 1) ขั้นการทดสอบความรู้พื้นฐาน (Test : T) 2) ขั้นการทำความเข้าใจปัญหา (Understand : U) 3) ขั้นการหาวิธีแก้ไขปัญหา (Solutions: S) ซึ่ง 4) ขั้นการลงมือแก้ปัญหาตามวิธีการ (action : A) 5) ขั้นการหาคำตอบที่ได้ลงมือแก้ปัญหา (Find answers to solve problems : F) 6) ขั้นการตรวจสอบคำตอบ (Check: Ch) 7) ขั้นการนำกลับไปแก้ไข (Edit: E) 8) ขั้นการหาคำตอบที่ถูกต้อง (Correct :C) โดยที่การจัดกิจกรรมทางการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมสมรรถนะทางการเรียนและการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (TUSAFCHEC Model) ที่พัฒนาขึ้นมีความเหมาะสม/สอดคล้องเชิงโครงสร้าง สามารถนำไปทดลองใช้ได้และผลการหาประสิทธิภาพ (E1/E2) โดยการทดลองภาคสนาม (Field Tryout) ด้านการคิดแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ได้ค่าประสิทธิภาพของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เท่ากับ 89.29/92.85 สูงกว่าเกณฑ์ 75/75
                    2. หลังการเรียนการสอนโดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้(TUSAFCHEC Model) ผู้เรียน
    มีสมรรถนะทางการเรียนและการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ โดยภาพรวมอยู่ในระดับสูงมากและสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
                    3. สมรรถนะทางการเรียนและการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของผู้เรียนที่เรียนโดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้พัฒนาขึ้นในช่วงเวลาระหว่างเรียน
                    4. ความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อการใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยภาพรวมอยู่ในระดับพึงพอใจมากที่สุด 



    งานวิจัยการศึกษา 5 อันดับล่าสุด

          การพัฒนาหนังสือส่งเสริมการอ่านวิชาภาษาอังกฤษ ชุด Folktales of ASEAN สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 16/ก.ค./2559
          การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 8/เม.ย./2559
          การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาโดยใช้ “ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง กรดนิวคลีอิก รายวิชา ชีววิทยา 1 รหัสวิชา ว 31241 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4” 19/ก.พ./2559
          การพัฒนาแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์เรื่อง ลำดับและอนุกรม 16/ก.พ./2559
          การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น เรื่อง ทรัพยากรธรณี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 19/ม.ค./2559